《周易》泰卦有言“天地交而萬物通，上下交而其志同”，取“交通”之名的西安交通大學，4月8日剛迎來建校124周年暨遷校64周年校慶，22日又迎來一個重要的日子。

22日，習近平總書記在西安考察調研，下午專程來到西安交通大學，走進交大西遷博物館。

這并不是總書記首次與西安交大結緣，早在2017年底，他就收到西安交大史維祥等15位老教授的來信，對此作出重要指示，希望西安交大師生“傳承好西遷精神，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量”。

不久后，總書記在2018年新年賀詞中，又為西安交大西遷的老教授點贊，讓全校師生再次備受鼓舞。

新中國成立70周年，一批先進個人和集體獲評“最美奮斗者”稱號，西安交大“西遷人”愛國奮斗先進群體名列其中，被載入共和國的光輝史冊。

西遷精神，在繼承與發展中被賦予新的時代內涵，歷久彌新、生生不息。

西遷：從黃浦江到黃土地

教育是一個民族發展永恒的話題。不論北京國子監的臨雍講學還是西安關中書院的允執厥中，中國自古便有尊師重教的光榮傳統。

“三尺講臺系國運”，習近平總書記十分關心教育事業，他走進校園，看望師生，推動新時代教育工作開創新局面。??

3個月前，習近平總書記考察了西南聯大舊址。這次，他又走進西安交大校門。兩所學校雖相隔1500公里，卻都誕生于民族危難之時，肩負教育救國之責，擁有輾轉遷校之史，形成獨特的大學之精神。

在西安交大西遷廣場，每當夜幕降臨，西行之履雕塑的八個腳印便依次亮起，映照著北側的創校紀念校門，濃縮了跨越三個世紀的歷史。

1895年，甲午戰爭的炮聲還未遠去，喪權辱國的《馬關條約》深深刺痛國人之心。洋務巨擘盛宣懷高呼“自強首在儲才，儲才必先興學”，次年在上海創建南洋公學，1921年定名交通大學，創近代高等教育之先河。

救國、報國，急國家之需；興學、新學，為天下之先?？梢哉f，早期交大的發展史，就是一部興學強國的進步史；交大人的成長史，正是一段救亡圖存的奮斗史。

1955年，中央做出交通大學內遷西安的重要決定，此后經“一校兩地”至“分立兩?！?，于1959年正式定名為“西安交通大學”和“上海交通大學”。

西遷，不僅改變了交大師生的人生軌跡，也與國家戰略緊密相連：“支援西北的方針不能變”，周恩來總理親自主持遷校工作，傾注大量心血；“國家建設中最大的困難就是人才不足，文教部門的任務就是為國家培養大量的建設人才”，時任國務院副總理兼秘書長習仲勛如是說道；“遷校對不對，十年以后再看”，時任國務院副總理兼上海市長陳毅用歷史眼光進行考量。

而西安交大，僅用5年時間，就遞上一份優質答卷，成為調整高等教育布局的成功案例，發揮深遠而持久的影響力。

這份成績的背后，是一個個可歌可泣的感人故事，歷史不會忘記：校長彭康總攬全局，為交大西遷嘔心瀝血；“中國電機之父”鐘兆琳年過半百，毅然加入西遷隊伍；熱力工程學界先驅陳大燮率先垂范，積極推動遷校任務落實；青年教授陳學俊注銷上海市戶口，無償把住宅交公；副教務長張鴻既有繁重的行政工作，還要給本科生上數學課；名醫沈云扉已過六旬，堅持西遷續盡校醫之職……還有數千名義無反顧熱血澎湃的交大師生。他們如此篤定而無畏，一轉身就是一甲子，一扎根就是一輩子。

“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神，由此浸潤著校園里的一草一木。那些西遷而來的梧桐，從低矮的小苗成長為參天大樹，讓每一個走在梧桐大道上的人，都能從郁郁蔥蔥中感悟“西遷梧桐擎天枝”的深意。

弦歌不輟，薪火相傳。去年，梧桐樹和西遷專列等元素出現在西遷紀念版錄取通知書上，一個個青年學子從這份歷史的厚重中開啟嶄新階段，鋪就愛國奉獻的精神底色。

建功：從支援大西北到西部大開發

古都西安，一眼千年。見證了漢武盛世的四海升平，閱盡了貞觀之治的大唐雄風，卻因政治中心變遷和自然環境變化等因素淡出歷史舞臺，把過往榮光塵封到歷史深處。

建國初期，西北地區物質貧乏、封閉落后，支援大西北不僅是長遠的戰略部署，更是緊迫的現實需求。

上世紀五十年代，大批有志之士響應國家號召支援大西北，交大也在此時遷入西安，把報國之志書寫在三秦大地。

向科學進軍，建設大西北！交大西遷人的篳路藍縷、苦心經營，其情也真、其意也切。西安交大，也通過一代又一代師生的辛勤耕耘，落地生根，發展壯大。

建功立業大西北，靠的是知識。遷校初期，盡管條件簡陋，交大迅速建立計算機、原子能、工程力學、應用數學等尖端專業。留學歸來的朱城教授全心投入到工程力學專業籌建中，卻因積勞成疾而英年早逝，生命定格在38歲。64年后的今天，西安交大已成為具有理工特色，涵蓋10個學科門類的綜合性研究型大學，15個學科進入世界學術機構前1%。

建功立業大西北，靠的是教師。1956年底，交大在冊教師737人，其中西遷537人，占比超七成。64年后的今天，西安交大有教工6285人，其中專任教師3109人，兩院院士44名。

建功立業大西北，靠的是人才。1956年，交大入學新生共2133人，全部在西安新校址就讀。1957年入學的陶文銓立志“交大遷到哪里，我就考到哪里”，早已當選院士的他與校同行60余載，堅守講臺50余載，用一生踐行初心使命。64年后的今天，西安交大現有學生4.2萬余名，其中研究生2萬余名，崛起為中國教育的又一個高地。

對接國家戰略，助力西部發展，遷校64年來，西安交大創造了百余項國內外科學研究領域“第一”；29000余項科研成果產生數以千億計的經濟社會效應；培養輸送的27萬人才中，四成都留在了西部工作，為西部建設提供人才和智力的“源頭活水”。

黨的十八大以來，習近平總書記著眼大局、高屋建瓴，統籌部署并推進實施區域協調發展戰略。2017年10月，“強化舉措推進西部大開發形成新格局”和“建立更加有效的區域協調發展新機制”出現在黨的十九大報告中。去年3月，習近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第七次會議，審議通過《關于新時代推進西部大開發形成新格局的指導意見》。去年4月，他前往重慶調研時，強調“在推進西部大開發形成新格局中展現新作為、實現新突破?！?/p>

西部大開發形成新格局，這既是責任，也是全新機遇。瞄準科技創新制高點，西安交大揚帆起航再出發。

灃河之濱，渭河之畔，中國西部科技創新港拔地而起，這個沒有圍墻的校園在4個領域上建立8大平臺、26個研究院和100多個科研基地，將打造成為中國西部科技的“江?？诎丁?，探尋中國特色世界一流大學建設的新形態。

領航：從絲綢之路到“一帶一路”

距西安交通大學西北方向20公里處，漢長安城未央宮遺址正無聲講述著歷史。

2100多年前，張騫率領100多名勇士從這里出發，用生命探索西域之路，被司馬遷稱贊為“鑿空”，載入史冊。

歷經13年千辛萬苦，百人隊伍中僅剩張騫和堂邑父二人重回故地，自此玉門關以西不再是未知，以長安為起點的絲綢之路連接歐亞，開啟中國同中亞各國友好交往的篇章。

古老的絲綢之路，經過千年風雨滄桑，如今再次煥發新的生機。

2013年秋天，在美麗的哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學，習近平動情講述，“我的家鄉陜西，就位于古絲綢之路的起點。站在這里，回首歷史，我仿佛聽到了山間回蕩的聲聲駝鈴，看到了大漠飄飛的裊裊孤煙?！边@次演講中，習近平首次提出共建“絲綢之路經濟帶”。

同年10月，習近平在印度尼西亞國會提出共建21世紀“海上絲綢之路”倡議。由此，“一帶一路”從理念化為行動，結出累累碩果。截至去年10月底，我國已與137個國家和30個國際組織簽署197份“一帶一路”合作文件。去年全年，我國與“一帶一路”沿線國家貨物貿易超過1.3萬億美元，增長6%；中歐班列全年開行8225列，增長29%。

2016年1月，習近平在阿拉伯國家聯盟總部的演講中指出“‘一帶一路’建設，倡導不同民族、不同文化要‘交而通’，而不是‘交而惡’”。同年11月，他在亞太經合組織第二十四次領導人非正式會議第一階段會議上以中醫“通則不痛，痛則不通”的道理解釋“堅定不移破解區域互聯互通瓶頸”。這些重要論述，贏得國際社會的廣泛認同，也與交通大學“天地交而萬物通”的思想不謀而合。

“交而通”的理念，經過習近平總書記的深刻闡釋，在“一帶一路”沿線廣袤土地上傳播開來，形成和合共生、共享繁榮的和諧圖景。

在“一帶一路”倡議的感召下，西安交大領銜成立“絲綢之路大學聯盟”，已吸引38個國家和地區的154所大學加盟，成立先進制造、管理科學等12個子聯盟。還與全球200余所高校合作，在師生交流、科研合作、文化互通等方面攜手并進?！皣H朋友圈”越做越大，“學術交流網”越織越密，2019年共有來自141個國家的3000余名外國留學生就讀于西安交大；3500多名學生赴海外交流；311人獲批國家留學基金委高水平大學公派研究生項目資助，位居全國高校第二。????

“英俊濟蹌，經營四方，為世界之光，為世界之光?！边@首誕生于抗戰烽火的校歌，被口口相傳，回蕩在一代代交大人耳畔。如今，戰爭的硝煙已經散去，先賢“為世界之光”的美好愿景正轉化為現實，成為交大學子心系天下的胸懷氣度。

從東部沿海到西北內陸，從扎根西部到走向世界，從交融古今到通達天下，歷經124個春秋的西安交大從歷史走向未來，風華正茂、氣勢如虹。